运动会的过程报告运动会的过程报告篇一：田径运动会组织步骤田径运动会组织步骤第一节田径运动竞赛的组织工作一、学校举办田径运动会的意义和要求竞赛是体育运动的特点之一。在学校中，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校教育朝气蓬勃，奋发向上。举办学校运动会，属于群众体育比赛的性质，其要求如下：第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。第二、在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛，让他们在运动会中当运动员，而不是当观众。第三、在项目设置上，要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发，把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。另外，也可设置一些集体项目和表演项目。第四、在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异，中学举行运动会时，最好按年级分组进行比赛。第五、在比赛规则上，也应从学生实际情况出发，适当降低比赛规则的要求，制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

第六、学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生造成过度疲劳。总之，学校举办运动会应有学校自身的特点，要使运动会开得简朴、隆重，有节日气氛，使学生兴高采烈，从而收到良好的教育效果。二、学校田径运动会的筹备工作学校举办筹备田径运动会，应在主管体育工作的校长领导下，成立一个领导小组，负责领导运动会的筹备工作。领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。（一）组织方案组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容：1、运动会的名称和目的任务根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。2、运动会的日期和地点学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。3、运动会的规模主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。4、运动会的组织机构根据工作需要确定。包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。5、运动会的经费预算本着勤俭办一切事业的精神，根据实际需要作出计划。通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

6、工作步骤主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。（二）竞赛规程竞赛规程是进行竞赛工作的依据，通常包括以下内容：1、运动会的名称、目的任务与要求主办单位、比赛日期及地点，参加单位及组别等，根据运动会的组织方案拟定上述内容。2、比赛项目根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。基层单位举办田径运动会，比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。3、参加比赛办法包括每单位可参加多少人，每人可报几项，每项限报几人，接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。4、报名办法说明报名表格填写方法，规定报名开始和截止日期，报名条件以及身体检查规定等。5、记分及奖励办法说明各项录取的名额，个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。一般运动会各项可录取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，集体项目和全能项目得分加倍。6、比赛规则说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。7、参加单位应注意事项包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况来制定，并于运动会前2—3个月公布。（三）组织机构田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作。

为了统一领导，便于工作，必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模根据实际需要决定。通常设三组开展工作。1、宣传组负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。2、竞赛组负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。3、后勤组负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。为了保证运动会按计划有条不紊地进行，各组要制定工作计划，紧密配合开展工作。体育教师应分配到各组参加工作。体育组应成为领导小组的办事机构，在领导小组领导下，取得各方配合，积极完成举办学校运动会的各项工作。第二节田径运动会次序册的编排步骤及注意事项田径运动会次序册，是举办运动会的关键。科学、合理的比赛次序，能保证运动会的顺利进行，有利于运动员提高成绩，使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作，还能起保持会场观众高昂情绪的作用。因此，竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志，组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。为了编好次序册，编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况，然后进行编排。

编排的具体步骤与方法如下：（一）审查报名表按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。表1：田径运动会报名单（二）编排运动员姓名**码对照表在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名**码对照表。学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。（三）统计各项目参加比赛人数为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。表2：各项比赛参加人数统计表表3：运动员兼项统计表（四）编排各项竞赛分组1、竞赛分组的方法（1）径赛项目①、分道跑和部分分道跑项目的分组表4：竞赛分组计划表在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中，如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时，必须进行分组，经过预赛、复赛后再进行决赛。分组前，首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况，拟定“径赛分组计划表”（表4），然后根据“径赛分组计划表”进行分组。

分组时要注意以下几点：第一、要使各组的人数尽量均等，同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。 第二、如按名次录取参加下一赛次（是指预赛、次赛、复赛和决赛），分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。如按成绩录取参加下一赛次，分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。 第三、如不掌握运动员的成绩，分组时可将各单位运动员依次上下分排，然后按斜线通过法分组。分组后，各组参赛的顺序由大会抽签排定，然后编入秩序册。 表5：斜线通过分组法 表6：②、不分道跑项目，一般不分组。若必要分组时，应注意把成绩好的运动员集中在一组。关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置，由大会抽签决定，然后编入秩序册。（2）田赛项目 田赛项目比赛，一般不分组，运动员应按抽签排定的顺序参加比赛，如有可能应将排定的顺序编入次序册。人数过多时，可在正式比赛前举行及格赛。基层举办的运动会如不举行及格赛，正式比赛时也可分组，要在条件基本相同的场地上比赛。2、填写各项竞赛分组表 分组结束后，应将竞赛分组表抄写清楚，以便付印编入次序册。同时，填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”，于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长，以便比赛时使用。

表7：径赛检录表（五）编排竞赛日程 竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据，它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。因此，必须认真细致地做好竞赛日程的编排。1、编排比赛次序的注意事项（1）要正确估算各项比赛所需的时间，看其是否与运动会比赛时间相符，如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。（2）如有可能，任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间，保留允许的比赛最 短时间间隔。 200 米及200 米以下各项为45 分钟 200 米以上至1000 米各项为90 分钟 1000 米以上各项不在同一天举行。（3）为了减少兼项的冲突，可按兼项的一般规律，将某些项目分开穿插编排。（4）某些性质相近的项目，编排时要注意其先后顺序。如：先500m 后10000m；先推铅球后掷铁饼；先跳远后三级跳远等。（5）径赛中不同组别和性别的同一项目比赛，最好衔接进行。这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。（6）各种跨栏跑项目的比赛，不安排在同一天进行。由于跨栏跑比赛需要摆放栏架，因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行，也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

（7）不同组别和性别的同一田赛项目，在时间允许的情况下，不要安排在同一时间进行。另外，在场地允许的情况下，布局不要过分集中。 （8）200 米以下的径赛项目，最好安排在一天内比赛结束。 （9）要注意把决赛项目和比较精彩的项目分开安排，使运动场上始终保持热烈的气氛。接力跑是引人注目的集体项目，应安排在每一单元结束前进行。 （10）运动会的最后一项比赛可安排长距离跑，也可以在最后一项结束后安排不计总分的表演项目。这样能便于编排和记录公告组统计总分。 （11）每一单元的比赛，应尽可能使田赛和径赛同时结束。2、编排竞赛日程的方法（1）先根据各项比赛分组表，把全部比赛项目的组别和性别、项目、赛次、人数、组数、比赛所需的时间等，按组别分别写在不同颜色或做有不同颜色标记的纸条上。（2）纸条写完和检查无误后，应准备好一块标明日期、单元、径赛、田赛的台面，然后开始正式编排。（3）编排时，若有全能项目，应按照田径竞赛规则规定的比赛顺序，先行安排。然后根据编排比赛次序的注意事项，把径赛项目按运动会的日期、单元进行安排。（4）编排完径赛项目，再编排田赛项目。在编排田赛项目时，仍应注意兼项冲突的一般规律和性质相近项目的先后顺序。

（5）全部比赛项目编排完毕后，应仔细地进行检查，并征求有关人员意见和送总裁判长与竞赛组审查。如有问题再进行调整。（五） 编印秩序册 为了使田径运动会竞赛和各方面工作协调配合顺利地进行，并使全体与会人员行动有所遵循，需要印发秩序册。田径运动会的次序册一般包括下列内容：开幕式、闭幕式程序；大会主席团、筹备委员会、工作人员、仲裁委员会、裁判员名单；各代表队名单；各代表队运动员、工作人员人数统计表；田径运动最高记录；竞赛场地平面图等。四、田径运动会的其他工作 为了保证运动会的顺利进行，在运动会的组织筹备和进行期间，除了制定好竞赛规程、组织好报名、编排好次序册和早好竞赛裁判工作外，各组应根据职责与分工，则成专人，在运动会召开前，进行中和结束后，做好下列工作：（一）运动会召开前的工作1、召开领队、教练员会议2、组织裁判员学习3、准备场地器材4、布置好会场（二）运动会进行中的工作1、组织好入场和开幕式。2、根据比赛要求，做好场地布置及器材供应和回收工作。3、编排和记录公告组要登记好比赛成绩，及时公布径赛项目第1赛次之后的后继赛次的运动员分组名单，及时公布各项决赛成绩，整理好每天比赛结束有关资料以及保证闭幕式前统计好团体总分名次和破记录情况。

4、做好比赛成绩宣告与发奖和大会宣传、教育、鼓励工作。5、加强安全措施，维持好赛内、外次序，做好医务工作。6、根据比赛进程，在必要时调整比赛秩序。7、组织好闭幕式。（三）运动会结束后的工作 运动会结束后，要整理好运动成绩和记录等资料，有条件和有必要时编印成绩册。清理好场地、器材和各种用具。做好运动会工作总结。篇二：运动会总结报告 运动会总结报告一、【活动基本情况】 活动名称；东华理工大学第三十六届运动会 活动时间；201X 年11 月3 号至201X 年11 月5 号 活动地点；东华理工大学田径广场 主办单位；东华理工大学 承办单位；东华理工大学体育学院二、【活动目的】 1；弘扬体育精神，响应培养‘德智体美’全面发展人才的需要。 2；强健学生体魄，带动全校学生多多参加体育活动，营造体育氛围。 3；丰富学生的课余生活，培养学生的业余爱好。 4；培育学生的竟争意识，锻炼学生的毅力，发扬不怕苦不怕累的精神，从而提高全体学生的精神风貌。 5；提高学校的教学质量和训练效果。 6；推动学校的精神文明建设，为学校增添活力。三、【活动前的准备】 此次活动经过了长期的准备，前后持续将近两个月之久 1；一个多月之前，由各班体育委员登记各班有意参加运动会的人员名单，并上报院里学生会，这是早期的工作。

2；院体育部对运动员进行选拔，确定正式的运动员的名单。 3；对正式运动员进行为期一个月的集训。 4；学生会各个部门召开例会，具体安排运动会期间的具体工作，做号充分的准备。 5；在运动会前，搭建帐篷，作为学生会临时的工作点，为运动员提供各种服务。 6；安排运动员签到入场，发放运动员证并备好饮用水、急用药物等。四、【活动过程】 此次运动会为期三天，自11 月3 号至11 月5 号，此次运动会恰逢东华理工大学建校55 周年之际，因此此次运动会显得格外特别，运动会主要包过开幕式、比赛日、闭幕式三个过程。 开幕式；运动会首先由学校相关领导致开幕词，并介绍在前排就坐的各位领导，之后分别由裁判院代表、运动员代表宣誓，在宣誓之后，由学校副校长正式宣布东华理工大学第三十六届运动会开幕。接下来就是开幕式节目。首先上演的是热辣而激情的健美操，顿时点燃了全场的气氛，给全场学生展示出青春而富有激情的大学生的形象。第二个上演的节目事由体育学院带来的一段铿锵有劲的武术表演，让人耳目一新，好像是在提前在运动员们加油助威，给人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三个学院带来的广播操比赛，由各个学院挑选出的六十名学生组成的广播操方阵给大家展示的是协调一致、标准化的动作，展示什么是团结的力量。

比赛日；比赛时间由11 月3 号到11 月5 号，共有三天。在 整个比赛期间，给人们留下印象最深莫过于运动员的顽强拼搏的泪水，还有那富有激情的拉拉队的加油助威声，在比赛期间虽有过毛毛细雨，但是也未曾阻挡运动员的运动的激情，在这个过程有过泪水也有过喜悦，看到运动员拿到奖状那一刻，所有的人都为之感动。 闭幕式；由学校相关领导致闭幕词，毕宣读此次运动会取得成绩，之后由学校相关领导为运动员颁发奖状，这样东华理工大学第三十六运动员圆满结束。五、【活动自我评估】 此次活动，在全院师生的共同努力下，我院取得了骄人的成绩-----团体总分第二，并且打破多项校记录。可见此次活动的组织和开展具有是很成功的，但是在这骄人的成绩背后也暴露出不少问题，值得以后高度重视。 其中活动中做得好值得我们以后长期坚持； 1；未雨绸缪，嫩提前做好各种准备工作，尤其是运动员的选拔工作，在开学后不久后开始积极宣传并鼓励学生参加，此次比赛取得巨大成绩绝大部分是依靠运动员过硬的基础和临场的良好发挥，而初期的选拔工作就显得格外重要了。 2；制定严格的科学的训练计划，纪律严明。院里规定在训练期间。运动员每天6 点带训练场集训，并且由体育部的部长或干事亲自负责监督和指导，是训练准时到位。

3；后勤工作准备充足。学生干部不仅有在场内为运动员送水送 药以及陪跑的，而且在场外搭建了帐篷，为运动员提供咨询、休息的场所，让运动员们能尽全力得投入到比赛。 4；全院学生齐心协力。在比赛期间，学生干部充分调动各班学 生为运动员们加油助威，而同学们都能积极配合，使得我院的加油助威的声音也成为了赛场上一道亮丽的风景线，也给予运动员以巨大的精神慰藉，充分体现全院的团结合作精神。 5；学生干部发扬不怕苦不怕累的精神。学生干部不仅带头为运动员加油助威，而且负责在大本营为运动员提供各种服务，为运动会贡献了不小力量。 6；分工合理，部署明确。在运动会开始之前各部召开例会，安排各个部门的具体任务，使得比赛期间各种活动进行得井然有序。 7；学生会各个部门协调配合，充分发挥团结协作的精神，有力地保证了各项活动顺利地进行。 活动中也存在一些不足之处，应引起我们的高度重视，在今后的活动中应该尽量避免出现类似的错误； 1；运动员多以老生为主，在新生中缺乏顶尖的运动员，因此今后将面临新老生交接的难题，所以应该充分挖掘大一运动员的潜力，着力培养他们的能力，让他们逐渐地成长。 2；未做到真正的全院参与，特别是拉拉队，多以学生干部为主，未能真正地发动广大学生，因此今后还是要加强宣传动员工作。

3；前期对运动会的宣传还是不够，导致一些优秀的运动员没有 参加到此次运动会当中，错过了许多的机会，因此今后还是要加强宣传，让全院的学生都重视运动会，让更多的学生参加到其中。 4；对运动会场内的情况了解不够。场内缺乏专门人员来通知拉 拉队何时何地有我院的运动员，结果导致拉拉队的方向不明确，因此今后应尽量安排专门人员来负责通知，为拉拉队通过明晰的方向。六、【活动效果及意义】 1；弘扬了体育精神，营造了体育氛围，带动全校运动事业的发展。 2；磨练了学生的意志，增强了学生的竞争意识，从而有力地提升了全校学生的精神风貌。 3；有力到提高了学校的教学和训练质量。 4；丰富了学生的业余生活，培育了学生的课余兴趣爱好。 5；极大地促进了学校的精神文明建设。 6；彰显了东华理工大学莘莘学子的青春而富有激情的风采。 总之，此次活动开展地还是很成功的，也取得了娇人的成绩，但是我们也应看到在骄人的成绩后面的不足和问题，在今后开展活动要继续发扬其中做得好的方面，同时不断改正其中不足之处，争取在今后开展活动是做得更好。篇三：春季运动会总结报告 春季运动会总结报告 一年一届的春季运动会已圆满落下了帷幕，在老师的指导下，各兄弟部门的积极配合下，以及同学们的大力支持下，得到了意想不到的成绩，总分团体成绩位居全院第四名，获得九个团体奖项。

但也因工作经验的不足，造成许多疏忽的地方，使工作未能尽善尽美。现将工作总结如下：（一）宣传工作 由于体育部工作经验不足，对春季运动会的各项比赛的细节未做充分的了解，对运动员的特长了解不够，组织能力有所欠缺，导致仓促组织报名，尤其体现在团体项目，缺少必要的宣传工作，使报名工作未能达到应有的效果，这是本次运动会的一次失误。在本次运动会之前黄老师和颜老师组织运动员召开动员大会，这次鼓励的效果还是相对较于明显的。（二）报名工作 学生会召开会议，根据我院实际情况，各班组织运动员报名，再报到体育部进行汇总，报名情况良好。在团体报名的过程中，人员的分配不合理，这主要是由于我系的人员较少出现的必然情况。（三）选拔工作 在报名工作结束后，及时进行运动员的选拔工作，重点主要在于单项的选拔，以保证赛前训练的高质量运行，整个选拔工作由我及体育部干部承担。在选拔的过程中，做到公平、公正、公开的原则，得到了参赛同学的大力支持。唯一出现的问题是，在名单确定后，有系 部人员称，所有的单项项目都是内定人员，选拔只是做做样子，就是报名也无济于事。对此，相关工作人员，向各班进行澄清，以消除他们对于参加运动会的抵触心理。（四）赛前训练 首先，提到的应该就是韵律操，我系韵律操的训练可谓是一波三折，刚开始选择的大众健美操三级标准动作，练了半个月，由于同学们的协调性较差，导致做出来的动作过于难看，最终选择的了放弃这套韵律操。

这时做了一个大胆的决定，铤而走险选择了另外一套自由搏击操，刚提出来换的时候，很多同学都非常的不愿意，情绪波动较大，最后经过相关工作人员的分析以及劝说，同学们的情绪稳定了下来。在前期的训练中，由于临近期中考试，很多同学都不能积极的投入，组织相对困难。后期的训练中，大多数同学都能够积极的参与其中，中午烈日炎炎，依然能够坚持不懈的训练。在韵律操的训练中教练们付出了大量的时间与精力，这种不怕苦不怕累的精神，值得其他人学习。 其次，单项的训练，王继祖同学负责的短跑项目，在前期的训练过程中，很多同学们都没有积极的参与，刚开始都在坚持，可过了几天就以各种理由逃避训练。最后每天坚持训练的同学都取得了骄人的成绩，为我系争得荣誉。这里特别提出表扬的就是王继祖、王霞、龙志婧。田赛类没有进行过系统的训练，但个别同学依然坚持每天早晨的素质训练，提出表扬的有王晓岚、董亚亚、卢杰，他们虽然在比赛中未取得骄人的成绩，但他们训练中的努力是大家都能够看到的。由 我负责的长跑训练，这是一项耐力与毅力的竞技比赛，需要的就是坚持不懈的努力。训练包括：素质训练、体能训练、柔韧训练。长跑的训练可以说是所以的竞赛中最苦，也是最累的。

但他们依然坚持了下来。这里提出表扬的有：姚雪琴、谢婉蓉、朱镇丽、张旭宁、郎晓丽、张荣荣、朱颖超、柳沛杰。虽然很多人最后所取得成绩并不是很理想，但他们真正努力过，拼搏过。最后博弈的比拼，未能取得好的成绩，只能是因为在这项竞技中身体素质比起其他运动员稍弱些，还有就是比赛前的状态不佳。 最后提到的应该就是团体项目的赛前训练情况，各班分配两项团体项目，由各班班长负责。先从系部的团体训练情况说起，男子团体训练的次数较少。女子团体的训练就比较勤快，由张小萍负责，她在报告中提到，训练的组织不到位，个别人不能及时的就位参与训练，在训练过程中，个别女生过于小心眼，总会因为一点小事大吵大闹，然后甩头就走，这个问题主要在于组织者，不能很好的带领一个团队，当出现内部纠纷时，应心平气和的进行劝说，迅速的解决矛盾，这样团队间才能更好的配合。班级的团体，光伏班的训练时间是最长，人员的积极性也是最高的，他们通过自己的努力，最后取得了很好的成绩。农村能源班的训练情况，吴文沛在报告中提到，组织者不能有效的组织运动员参加训练，女子同舟共济练得相对较多，在空堂时间，训练众志成城，男女在一块进行讨论怎样才能跑到最快，而又不会出现状况，最后验证方法是否得当，然后男女进行比拼，训练的劲头很足，我觉得最后的成绩并不是最重要的，重要的是过程。

光热班的团 体训练，薛东东在报告中写到，训练同心协力有的同学脚掌上磨出了泡，因为想要跑得更快而摔倒，腿摔青了，摔肿了依然再坚持着。从这可以看到一个班级的凝聚力，这个团队的合作意识很强。（四）组织比赛 这次的运动会组织比赛是问题做多，也是我们以后摸索和探讨最多的一个环节。在通知比赛这方面做的相对较好，将每个比赛的时间地点都能及早的通知于运动员。保证了所有项目都能够正常参赛。运动会的稿子由于经验不足，第一天的组织不到位，在稿子这一方面我们做的并不是很好。在下次运动会我们一定要提前做到责任到人，提高稿子的质量，挑选一些文采相对较好的人进行写稿。在这方面需要注意的就是这两点。在后勤方面，可以说是这次运动会做的是最差的，提前没有安排后勤工作人员，第一天后勤没有到位，这是一个重大失误，也是我们的失职。后勤做的最好的就是东校区长跑项目的时候。在比赛过程中，应该注意核实运动员成绩，及时改正某些裁判的误判，为我们的运动员争取应得成绩和荣誉！但由于疏忽，导致某些运动员及团体项目的错误成绩未能得到及时申报，给运动员带来了一些心理压力，在此，我们深表歉意。并将在以后的工作中不