新戴河初中“我和我的老师”征文活动作品展（教师）
老师，一个平凡的称谓，一生不平凡的使命。从清晨到日暮，总有那么一群人风雨无阻地陪伴在学生身边，潜心耕耘，用温情守护每一位学生的成长。他们曾给予我们知识、关爱、力量，也教会我们怎样敢于追求、实现梦想，他是引领我们方向的光芒。一棵树摇动一棵树，一朵云推动另一朵云，师者如是。
为了让更多的好老师走到“舞台Ｃ位”，在第39个教师节来临之际，新戴河初级中学特发起“我和我的老师”征文活动，一起说说“我和我的老师”的那些事儿，下面是教师作品展：
传承
刘涵
幸福是什么，很多人都在问。幸福是拥有无尽的财富，是至高无上的权力，是受人关注的地位吗？不是......这些都不是，作为一名初中历史老师，幸福是课堂上学生们洋溢的笑脸，是暑假过后，即使不在同一年级，学生们看到我时会亲切的和我打招呼，“老师，你教哪个年级了，怎么不教我们了”。我想这是我第一个教师节收到最好的礼物——学生们的认可。
2023年9月10日是第39个教师节，是我的第一个教师节。岁月匆匆，白驹过隙，回首我作为学生的时光，初中时期，我面对繁重的作业，经常拖沓，而我的数学老师曾说，“要立长志，不要常立志”。这句话我依然记忆犹新，对我影响深远。高中时期，我的英语成绩相对落后，英语老师让我担任英语课代表，是对我的信任、鞭策，让我有信心把英语成绩提上来。大学时期，感谢我的论文导师悉心指导，提出许多宝贵意见，修改了很多次才最终定稿。我感恩教过的每一位老师，孔子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。教师不仅要有过硬的专业和知识，更是要以其做人的威望和人格，感染和熏陶学生。我的每一位老师都是我成长路上的榜样，指引我最终成为一名人民教师。
我想这就是有一种传承，叫“长大后我就成了你”。我相信，我一定会踏着“老师们”的足迹，在三尺讲台上，锐意进取，努力耕耘，用七彩粉笔，为学生们绘出绚烂彩虹。
我和我的老师
萧芬
在我的老师中，最让我难忘的是崔秀茹老师。
崔老师是我的启蒙老师，她留着齐耳短发，下巴上有个痣，教我的时候，她大概三十二三岁的样子，每每想起她，我的内心无限温暖，她是我的美丽的“蔡云芝”……
七九年夏天，我的玩伴都去上学了，他们要比我大两三岁，有一个跟我同岁的，还比我大10个月，再加上我从小体弱，个子矮，妈妈没让我跟他们一起上学。看着他们天天背着书包，从我家门口经过，我羡慕极了。终于有一天，趁妈妈不注意，我背起小书包，追着隔壁的哥哥到了学校，哥哥上三年级 ，他进教室之前，告诉我，一年级在哪，我按照他所指，一路小跑到了教室外面，我没胆量进教室，就在外边站着往里边看。有位老师走出来，蹲下来，拉着我的手，问我叫什么名字，今年几岁了，父母叫什么名字。我一一作答，并且告诉她，我妈妈说我还小，不能上学。她微笑地看着我，说：“回家看诉你妈妈，说崔老师让上学……”那一刻，我好高兴，我终于可以上学了……
那个梳着小辫，扎着橘红色蝴蝶结，反背着小书包的小姑娘成了崔老师的学生。我和崔老师的故事拉开了序幕。
崔老师总是笑盈盈地看着我，她讲课文，会让我领读，她说我的声音像说“小喇叭开始广播了”那个孩子，她还把我带到办公室，让我读给所有的老师听，她推荐我去给服兵役的战士们致贺词。至今我还记得她把我扶上椅子（因为个子小，我站在一个小椅子上，给人民子弟兵致贺词）鼓励我，说我是最棒的。现在想来，我喜欢诵读，跟崔老师的引领与鼓励是分不开的。
对于一个体弱的孩子，冬季是最难过的，农村学校，教室里靠生炉子取暖，我们要从家带苞米骨头。崔老师既要上好课，也要生好炉子，我们才不挨冻。那时候冬天怎么那么冷呢？妈妈都把我穿圆了，我的手脚依然会生冻疮，刺骨的寒风，会把我冻到疼得哭。那天，因为穿得厚，我一路摔好几个跟头，才走到学校，崔老师看见我一身土，把我的大衣脱掉，知道我怕冷，她脱下自己的棉衣给我穿上，接着用她的大手把我的手包裹起来，一股暖流从手到心，到全身，崔老师就像我妈妈……
夏天，大雨滂沱，我们穿着简易的雨衣到校，衣服都湿透了，崔老师会把她儿子女儿的衣服，都带到教室，预备给淋湿了衣服的我们换上，我们班二十个人，谁没享受过这样的照顾呢？我们都是崔老师的孩子，在她眼里，不分成绩好坏，不分富裕还是贫穷，她待我们一视同仁。
她自制小黑板，我们人手一块，她教我们识字写字，都是在游戏中完成。我们围成一个大圈，由一个人写一笔，完成一个字的书写 ，这样字的笔画笔顺都会牢牢地记在心里，这是寓教于乐的最好示范。崔老师教我们踢毽子，跳皮筋，跳绳，砸人儿，跑马城……我们的心啊，被老师栓得牢牢的，都唯恐错过了精彩……我们围着老师叽叽喳喳，她总是静静地看着我们笑。
二年级快结束的时候，崔老师考上师范，去读书了，我们舍不得她走，我们哭，她也一直哭……
我之所以选择当老师，是崔老师给我的影响，我想成为她那样的人，被孩子们喜欢着，依恋着……
如今，四十四年过去了，我做老师已经三十二年了，崔老师的育人理念教书方式，对我影响深远，才有现在的我——无论啥样的孩子，都喜欢；无论啥样的学生，都愿意去爱。
真希望，我，能成为崔老师的骄傲！
