耿振军:一代文儒梁公赋

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一代文儒梁公赋

文/耿振军(山东聊城)

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(网络图片)

(本文原载于民盟山东省委纪念梁漱溟诞辰130周年研讨会文章汇编《一个能干的人》,该书由民盟山东省委第11届文史委员会编写)

岁在癸卯,序属金秋,适梁公漱溟诞辰130周年,感慨万千。梁公乃神州著名之思想家、哲学家、教育家、社会活动家、爱国人士,现代新儒家之早期代表,享“中国最后一位大儒家”【1】之盛誉。为追先生之迹,悟先生之学,传先生之德,扬先生之品,弘先生之气,特作此赋以志之。

民族脊梁,中华伟栋;一代文儒,梁公漱溟。生于癸巳,逝于丁卯【2】;思想深厚,精神永恒。光照陆海,如泰岳之日出;学震江河,若壶口之涛鸣。曾记否?漫步桂林山水,赏大溶江【3】景美如画;真难忘,踏遍梁邹阡陌【4】,看小黄山【5】松柏常青。雾都“漱溟馆”【6】,追忆先生宏志;京城小铜井【7】,见证岁月峥嵘。以教育为画笔,才情作墨,绘乡村之愿景;承孔孟之哲髓,哲思如马,跃文化之高峰。

志向高远,鸿鹄击空。倡教育之救国,主文化之启蒙。同盟会京津之中坚,《民国报》记者之苍鹰【8】。未名湖畔,行哲学之思辩【9】;“五四”运动,赞青矜之景行【10】。访金陵【11】,荐俊才,领论坛,鸣警钟。唤醒民众,大明湖边【12】演讲;深入基层,广阔天地采风。太原瞻观庠序,菏泽体验高中【13】。什刹海致力讲学,万寿山交流学情【14】。北京呼号,晓庄取经【15】。穗城任校长,做教育改革之海燕;广东代主席,当乡村治理之雄鹰【16】。赴江苏,转河北,深入村政实验之现场;上山西,下河南,首立村治学院之先锋【17】。主张宪政,建统一建国之组织【18】;倡导民主,创中国民主之同盟【19】。躬耕杏坛,创“勉仁”于璧山【20】;关心国政,任社长于“光明”【21】。国共和谈,三方促和【22】;《文化要义》,北碚躬耕【23】。重庆缙云山,修藏密大法【24】;京西八大处,习静心神功【25】。

学问深厚,中西贯通。纳古今之百家,兼中外之异同。先修释迦,信素食养生之风俗【26】;又逢《秋水》,撰社会主义之典经【27】。废寝忘食,研孔子之册籍;焚膏继晷,论印度之哲情。探文化之要义,较东西之异同,论读书与做人,谈人心与人生【28】。钻研学术,书破千卷不辞苦;注重实践,路行万里而犹亲躬。儒尊孔孟,近学阳明;佛崇释迦,百家相通。纳本体以进化,集东西之大成【29】。擎儒家之旗旌,促民族之复兴。关注生命,研柏格森【30】本体哲学;传承薪火,点荆棘路前行明灯。倡“意欲”之宗旨,赋传统以新生。以伦理为本位,追人生之真谛;序职业之分野,促城乡之文明。持中国之精神,守政治与法制;行社会之礼俗,促和谐之世风。

风格高尚,岳色涛声。倡民主之思想,彰自由之新风。禹甸涂炭,上下求索,争民族之独立,长路漫漫;神州陆沉,左右探求,求国家富强,铁骨铮铮。似梦似幻,曾醉心西方立宪;如痴如狂,终坚定文教先行。一生心血,倡改良之主义;全副肝胆,追人类之大同。日寇践卢沟,主张团结抗日,枪口对外;民族处危难,提出“一多相容”,政权透明【31】。反对摩擦,破除党争,促进统一战线;联合中间,形成合力,发起民主同盟。尊生命与财权,追求自由,前驱者主张;践民主之精神,结束党治,《光明报》发声。两访延安,屡向中共献策;数交心扉,数与毛公班荆【32】。关注宪制,耄耋犹在演讲;期予创新,鲐背尚著典经【33】。

气节如松,势贯长虹。根坚而勇立巉岩,骨傲以笑迎寒风。乱世以天下为己任,逆境以良知为支撑。痛陈蒋局,施逆行如掩耳盗铃;鞭挞独裁,发铮论则掷地有声。断拒国民党,反对伪民主,殷殷“匹夫”之志;揭露“协进会”,鞭挞假宪政【34】,浩浩君子之行。民盟秘书长,团结志士争和平;调查“李闻案”,力排众议赴春城【35】。白色恐怖之下,临危赴难明真相;密探监视之中,义正辞严斥暴行。共和肇基,同庆新政,“一唱雄鸡天下白”【36】;宝岛飘零,企盼统一,唯愿海峡潮水平【37】。心系黎庶,践人间之正道;胸怀天下,奋民族之复兴。处江湖之远,而修身修性,以壮俊杰之气;居庙堂之高,则建言建策,而矫低俗之风。奉献锦囊,安妙计以助伟业;坚持真理,留浩气而于苍穹。常论“仁爱”之思想,马歇尔称“可与甘地比上下”【38】;穷追独立之精神,林毓生说“堪与鲁迅称双峰”【39】。

凛凛正气,如梅之不畏严寒;谦谦君子,似兰之无论虚名。不卑不亢,如竹之挺拔刚正;亦坚亦柔,似菊之雅丽洁清。伟哉,梁公!论品论学,可谓世间君子、学界大儒;壮哉,梁公!从文从政,真乃民盟斗士、文化先锋。诚可赞也!

注释:

【1】参见梁培恕:《中国最后一个大儒》,江苏文艺出版社,2011年。本书是梁漱溟之子追述其父的文录。

【2】梁漱溟,生于1893年(癸巳)10月18日,逝于1988年(丁卯)6月23日。

【3】大溶江,漓江之别名,流经桂林,江岸有穿山公园。梁漱溟逝世后,墓地即在桂林市穿山公园。

【4】梁邹,汉侯国,后为县,故城即今山东邹平市。此指邹平。

【5】小黄山,在邹平。梁公逝世后,部分骨灰埋于此。

【6】指重庆的漱溟馆,位于重庆勉仁中学,由梁漱溟半身雕像,基座上有费孝通题写的“漱溟馆”三个大字。

【7】指北京小铜井一号,原为其父梁济(字巨川)先生书斋,背倚古都城墙,左挽汇通古刹,右涟大小铜井,前俯净业湖水,住宅与西花园占地达一千多平方米。梁漱溟在此居住最久。

【8】指1911年,梁公加入同盟会京津支部。1912年,任《民国报》编辑兼外勤记者。总编辑孙炳文为其拟“漱溟”作笔名。

【9】1915年,蔡元培聘请先生到北京大学任教。1917年3月,在北大哲学门研究所开始讲授佛教哲学。10月,在研究所开设孔子研究。11月,在北大出版部出版《印度哲学概论》。1918年7月,与陈大齐等人在北大发起组织哲学研究会。

【10】五四运动后,先生在《国民公报》发表《论学生事件》。青衿,指青色交领的长衫,隋唐两宋学子的制服,此借指学子。

【11】指南京,先生多次赴江苏调研。

【12】1920年暑假间,应山东省教育厅邀请赴济南讲演《东西文化及其哲学》。10月,该讲演由北京财政部印刷局初版。

【13】1921年年初,访太原,结识卫中并参观其所办学校。1923年秋,应邀前往山东菏泽任省立第六中学高中部主任,熊十力偕往。

【14】1924年春,返回北京。后与熊十力及山东六中部分学生住什刹海讲学。1925年1月,与师友迁居万寿山北大有庄,同住共学。

【15】1926年1月,应邀为北京高校讲演《人心与人生》、《我对于心理学上见解的变迁》等。1927年春,访南京陶行知所办晓庄师范学校。

【16】1927年7月,任广东省立第一中学校长。在广州期间,代李济深任广东政治分会建设委员会主席。提出请办乡治讲习所建议案及试办计划大纲。9月,发表《请办乡治讲习所建议书》,并为广东地方警卫队编练委员会讲演乡治问题。

【17】1928年2月,北大考察江苏、河北、山西等处的村政实验。秋,赴河南辉县参与筹办村治学院。11月,发表《河南村治学院旨趣书》。1929年1月,河南村治学院开学,任教务长。6月,主编《村治》,于该刊发表《主编本刊之自白》《中国民族自救运动之最后觉悟》等文。11月,发表《山东乡村建设研究院设立旨趣及办法概要》。

【18】1939年11月,与黄炎培等人发起“统一建国同志会”。

【19】1940年夏,参加发起“中国民主同盟”,任中央常务委员。

【20】1940年在四川璧山来凤驿创办勉仁中学。

【21】1941年3月,中国民主政团同盟成立,任常务委员,并代表民盟前往香港创办《光明报》并出任社长,经桂林时在广西大学讲学两个月。

【22】1946年5月,任民盟秘书长,以民盟秘书长身份,参与“第三方面”人士参与国共和谈。

【23】1942年2月,赴桂林,开始写作《中国文化要义》。1946年,先生回北碚,重新写作《中国文化要义》。1949年12月,《中国文化要义》出版。

【24】1949年夏秋间,晋谒贡嗄上师,领取无上大手印,接受灌顶。自8月初至9月初,与罗庸、谢无量等在北碚缙云山上修习藏密功法。

【25】1956年8月,居京西八大处习静。

【26】1911年,先生开始读佛典。1913年,赴西安期间开始素食。

【27】1943年初,读幸德秋水《社会主义之神髓》,年末写出《社会主义粹言》。

【28】1960年,开始写作《人心与人生》。

【29】1918年6月,开始写作《东西文化及其哲学》,欲以此书为《孔家哲学》《唯识述义》两书之“引子”。

【30】亨利·柏格森(1859—1941),法国哲学家、作家。主要倡导生命哲学,对现代科学主义的文化思潮进行反拨。他宣扬直觉,认为唯有直觉才可体验和把握生命的存在,即真正唯一本体性的存在。他还提出并论证生命的冲动。柏格森著有《形而上学论》《论意识的即时性》《创造进化论》等著作。

【31】抗日战争爆发后,梁漱溟坚决主张团结抗日,一致对外,提出“一多相容,透明政权”的主张。

【32】梁先生曾两次访问延安,与毛泽东等中共中央领导人多次推心置腹地交换意见。

【33】耄耋、鲐背均指年纪很大的人。耄是指年纪约八、九十岁,而耋是指年纪约为七十岁的人。鲐背,九十岁高龄的时候,泛指老人高寿。鲐,原指鲐鱼。由于老年人背部的褶皱如同鲐鱼的斑纹,因而引申为”高寿老人“之意。上个世纪八十年代后期,梁公以九十多岁高龄仍然著文、演讲,继续宣传复兴中国传统文化的思想。

【34】1943年,梁先生对国民党当局“民有痛痒务掩之,士有气节必摧之”的独裁专制极为不满,断然拒绝参加国民党一手操办的所谓“宪政实施协进会”。解放前夕,梁漱溟拒绝参与国民党策划的假和谈,在重庆等待解放。

【35】1946年,梁先生受民盟总部委托赴昆明调查“李闻惨案”,发表《李闻案调查报告》、《李闻被杀真相》,旗帜鲜明,义正词严地痛斥国民党特务的暴行。

【36】1980年后,相继出任中华人民共和国宪法修改委员会委员,中国孔子研究会顾问,中国文化书院院务委员会主席,中国文化书院发展基金会主席等职。

【37】1955年,梁漱溟发表告台湾同胞书,呼吁“台湾同胞归来欢聚”,使“祖国统一达到完整无缺”。

【38】美国五星上将马歇尔说:“在梁漱溟身上,看见了甘地。”

【40】著名学者林毓生认为:梁漱溟“与鲁迅是20世纪中国最有创造力的思想家。他说,“梁漱溟领导的乡村建设运动,是构思宏大的社会改造试验,尝试将西方现代化的优点与中国文化的优点融合起来,为此进行了积极而可贵的探索。”

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【作者简介】耿振军,高级教师,聊城市教学能手,优秀理论教师,山东省民盟参政议政先进个人,中国诗赋学会、山东省作家协会会员,第11届民盟山东省委文史委员,山东省基础教育教师和校长培训专家库成员,聊城市市地方史研究会副会长兼秘书长,聊城市梅花桩拳研究会副会长,东昌府区作家协会副主席。课程入选教育部首届基础教育精品课。出版专著《嬗变中的俄罗斯社会和文化》《叶利钦时代俄罗斯政治透析》,参与编写《二十世纪中国哲学(论著述评)》《红色东昌府——风华》《聊城地名故事》《古城记忆》《聊城地方史研究(第2辑)》等专著。文史学术论文四十余篇发表于《齐鲁学刊》《青年工作论坛》《运河学研究》《共产国际研究》《对联》《联合日报》等报刊和杂志。文学作品上百篇,散见于《中华辞赋》《中华武术》《中国妇女报》等国家级和地方各级报刊杂志,多次荣登“学习强国”平台。《聊城日报》《聊城晚报》和聊城电视台多次报道其文史研究成就。

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